Uno de los proyectos que estamos realizando actualmente, va dirigido al personal de doctorando del IQS (Institut Químic de Sarrià). Es una entidad educativa con mucho recorrido y presitigio en el ámbito de la investigación.
La principal necesidad de la entidad era poder ofrecer un programa de crecimiento profesional en competencias transversales (soft skills), ya que quieren preparar al alumnado para su futuro profesional. Saben que a nivel técnico tienen gran conocimiento y quieren potenciarlo con el desarrollo de competencias transversales.
Carencias en los estudios de Doctorando
Según un estudio realizado por el Programa europeo Doc Enhance, en el que participan la Fundación Universidad empresa y Universidad de Alcalá, se ha concluido, que existen algunas carencias en competencias transversales, sobre lo que piden las compañías y la formación que se ofrece en los programas de doctorado.
En concreto, las habilidades que están menos desarrolladas son la capacidad de entender la cultura empresarial, la capacidad de dirigirse a diferentes públicos (Comunicación, trabajo en equipo, colaboración,…) y la participación de actividades no relacionadas con la investigación ( flexibilidad, gestión del cambio, resiliencia, habilidades sociales,…).
Sólo el 27% de los doctores y doctoras en empresa realizan funciones de doctor. Sólo el 27% de los doctores y doctoras en empresa realizan funciones de doctor.
Todo ello añadido a la presión y gestión del estrés y las emociones que aparecen durante su doctorando, hace que dificulte su rendimiento a lo largo de estos años y su posterior incorporación al mundo laboral.
El Programa diseñado a medida por Kalidoscopia, junto con el Centro educativo, atiende a las necesidades de la organización y las de las personas doctorandas. Incluye atención individual para desarrollar un Plan de trabajo personalizado basado en un diagnóstico de competencias; sesiones de Mentoring grupal para generar conocimiento a través de casos prácticos de su día a día y formación residencial de dos días, en competencias transversales, autoconocimiento, inteligencia emocional y gestión del estrés.
Beneficios del Programa
Toda la formación tiene una duración de un año. Supone un gran beneficio para las personas participantes a la hora de dar todo su potencial a los proyectos de investigación, a su propio futuro profesional y al Centro de Investigación. Este Programa forma parte de la estrategia para obtener el Sello HRS4R. Esta acreditación les hace más atractivos para los investigadores e investigadoras y promueven un entorno laboral de calidad.
Os compartimos un artículo publicado en La Vanguardia recientemente en el que hablan de la ejecución del Programa en IQS.
